為推進(jìn)產(chǎn)教深度融合，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量和師生社會(huì)服務(wù)能力的提升，7月-8月，秀水中專藝術(shù)系教師分專業(yè)進(jìn)入浙江吉漫文化傳播有限公司、嘉興市雙佑工程設(shè)計(jì)咨詢有限公司等6家企業(yè)開展專業(yè)教師暑期企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

        視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)徐劼老師來到鴛湖農(nóng)文旅（嘉興）有限公司，以融媒體工作者的角色參與公司新媒體運(yùn)營、影像制作等各項(xiàng)工作。通過企業(yè)實(shí)踐，將個(gè)人發(fā)展和學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合，轉(zhuǎn)變角色，扎根企業(yè)潛心學(xué)習(xí)，拓寬眼界，充分了解行業(yè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和趨勢，提升動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和專業(yè)實(shí)踐能力，為未來的教學(xué)積累了豐富的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)。

        服裝設(shè)計(jì)專業(yè)魏小勇老師在嘉興思創(chuàng)服裝有限公司CAD樣版與樣衣試制崗位進(jìn)行技能實(shí)踐學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間，他掌握了全新的女裝外套結(jié)構(gòu)制圖方法、放縫及放碼要領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)了ET服裝CAD的基本工具及制圖方法，同時(shí)將學(xué)到的女裝外套款式通過ET服裝CAD進(jìn)行紙樣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，放縫及紙樣打印輸出，并用該新技術(shù)獲得的女裝樣版進(jìn)行了面輔料的裁剪，最后在樣衣制作車間完成了一件女外套的工藝縫裝。

        建筑裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)石美玲、胡校煜、邵華三位老師在嘉興市儷都建筑裝飾設(shè)計(jì)公司進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間老師們跟著設(shè)計(jì)師對(duì)客戶的整套房屋設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了針對(duì)性的跟單學(xué)習(xí)，熟悉了圖紙，參與了測量工程、施工過程等操作過程。通過企業(yè)實(shí)踐，老師們把實(shí)踐中學(xué)到的專業(yè)技能運(yùn)用到教學(xué)中，不斷完善教學(xué)方案，改進(jìn)教學(xué)方法。為今后的教學(xué)改革和課程設(shè)計(jì)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)提升自己的崗位能力和綜合素質(zhì)。

        期間，秀水中專副校長張雨筍，藝術(shù)系主任蕭繼豪等領(lǐng)導(dǎo)前往動(dòng)漫專業(yè)實(shí)踐企業(yè)走訪與慰問。蕭繼豪表示：“教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐是教育教學(xué)的重要一環(huán)。進(jìn)企業(yè)不僅能開闊教師視野，使教師知識(shí)儲(chǔ)備更充實(shí)，技能技藝更精湛，還能豐富教學(xué)資源，使教師進(jìn)一步了解企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際和用人需求，進(jìn)而積極改進(jìn)教學(xué)方法，服務(wù)課程教學(xué)改革與專業(yè)人才培養(yǎng)。同時(shí)，教師們也將把企業(yè)實(shí)踐中吃苦耐勞的品格融入到今后的教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)工匠精神，培養(yǎng)出一批批知行合一、德技雙馨的優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才。”

        紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行。通過到企業(yè)實(shí)踐鍛煉，教師深入企業(yè)一線，收集了大量有價(jià)值的信息，為今后的人才培養(yǎng)提供了實(shí)踐依據(jù)。教師能夠充分了解企業(yè)，親身體會(huì)企業(yè)的真實(shí)需求，解決目前職業(yè)教育中存在的理論與實(shí)踐脫節(jié)的問題，從而提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和企業(yè)需求的最佳結(jié)合，拉近了學(xué)校與企業(yè)、社會(huì)的距離，形成了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的有效機(jī)制。