為進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，深化社區(qū)、家校聯(lián)系機(jī)制，切實(shí)關(guān)心關(guān)愛學(xué)生暑期的心理成長，滿足家長對家庭教育方法指導(dǎo)的需求，8月20日下午，嘉興市秀水中等專業(yè)學(xué)校聯(lián)合良秀社區(qū)開展了暑期團(tuán)體家訪活動。

       活動伊始，秀水中專副校長丁婷婷對參加本次活動的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長表示歡迎和感謝。強(qiáng)調(diào)了本次團(tuán)體家訪活動對家庭、學(xué)校與社會的重要意義，同時介紹了學(xué)校多形式、多層次的家�；顒�，鼓勵家長與孩子積極參與進(jìn)來，共同助力孩子健康成長。

        隨后，秀水中專政教副主任、心理專職老師徐斌彧帶領(lǐng)家長進(jìn)入團(tuán)體家訪活動環(huán)節(jié)。徐老師通過簡單的手指操游戲，活躍了現(xiàn)場氛圍，拉近家長間的距離。接著以手機(jī)為切入點(diǎn)與家長們進(jìn)行了深入討論。討論中，家長們紛紛表示對于孩子手機(jī)使用有著許多無奈，手機(jī)讓彼此的距離越來越遠(yuǎn)，甚至有時候會感覺束手無措。隨著進(jìn)一步的深入交流，部分家長也分享了協(xié)助孩子合理使用手機(jī)的經(jīng)驗(yàn)。最后徐老師也建議家長們適當(dāng)放下手機(jī)，給孩子多一些陪伴，享受一下久違的親子時光，以此拉近彼此的距離。

       通過本次團(tuán)體家訪活動，家校社之間建起了一座溝通的橋梁，實(shí)現(xiàn)了家庭、學(xué)校、社會的有效銜接，實(shí)現(xiàn)了家校社的良性互動，為學(xué)生的健康成長提供了更多養(yǎng)分。