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校本研修促成長 微課賦能新征程 ——秀水中專開展信息技術(shù)應用能力提升工程2.0校本研修活動
日期:2023-03-15 00:00:00  發(fā)布人:jxxszz  瀏覽量:205

  為落實《浙江省中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0整校推進實施指南》等文件要求,提升教師信息技術(shù)應用能力,促進信息化技術(shù)與教育教學有效融合,學校于3月14日組織開展了信息技術(shù)應用能力提升工程2.0校本研修活動。本次研修主題為《微課設計與制作》,由藝術(shù)系教科研副主任蘇仕明老師主講,采用線上線下相結(jié)合的培訓方式,全校280位教師積極參與。

   培訓中,蘇仕明老師結(jié)合信息技術(shù)應用能力提升工程2.0能力點作業(yè)——A3微課制作,從PPT設計、照片視頻、摳像合成、實戰(zhàn)練習四個方面進行了詳細的講解和指導。在錄屏和剪輯合成環(huán)節(jié)中,蘇老師為參訓教師們準備了豐富的素材,分步驟操作和演示,并鼓勵每位教師動手操作,熟悉剪輯軟件中的基礎功能。整個培訓直觀具體、通俗易懂,使全體參訓教師對微課制作過程有了更加全面、深入的了解,并初步掌握了微課的制作流程、錄制方法和剪輯方式,領略到了微課“微而精,小而奇”的獨特魅力。

   通過此次浸潤式校本研修活動,切實解決了老師們在微課設計、制作過程中的困難與疑惑,全面打開信息技術(shù)應用到常態(tài)化教育教學中的新思路,也為接下來學校即將開展的“微課制作大賽”奠定了基礎。

   踔厲奮發(fā)勤修業(yè),且思且行共遠航。信息技術(shù)應用能力提升永遠“在路上”,全體教師又將以奮發(fā)進取的積極姿態(tài)踏上新征程,立足教育教學崗位,推動教育理念更新和模式變革,在推動信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展的道路上堅實邁出每一步。

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