為貫徹落實黨中央、國務院關于新時代職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設改革的決策部署，健全“雙師型”教師隊伍建設機制，全力打造一支“師德高尚、技藝精湛、專兼結合、充滿活力”的高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍，也為深化產(chǎn)教融合，加強校企合作，提高教師實踐技能，秀水中專從7月5日起組織專業(yè)教師到相關企業(yè)進行暑期實踐鍛煉。

 

信息系

   信息系專業(yè)教師根據(jù)專業(yè)分組，分別來到嘉興市微視文化傳播有限公司、嘉興市青出于藍廣告有限公司、嘉興市創(chuàng)智科技股份有限公司、華航唯實機器人有限公司等企業(yè)開展實踐活動。

   數(shù)字媒體專業(yè)教師們細分為視頻拍攝和文案策劃兩個實踐方向，積極參與企業(yè)實際項目，了解項目中的具體實施內(nèi)容及所需知識，提升活動編導、視頻拍攝、項目分析、文案策劃及分鏡設計等能力；計算機網(wǎng)絡專業(yè)教師們深入項目，與企業(yè)一同為新嘉街道派出所的新所興建提供專業(yè)指導，具體包括弱電機房設計、弱電設備安裝、整體網(wǎng)絡布線等內(nèi)容；電子電工專業(yè)教師們在企業(yè)師傅的介紹下參觀了企業(yè)車間，就企業(yè)用工現(xiàn)狀、設備投入、生產(chǎn)工藝及如何提高專業(yè)教師對生產(chǎn)實際的認知和實踐能力進行深入探討，用“入企”促“實研”。

藝術系

   藝術系服裝專業(yè)教師團隊在嘉興禾興服飾有限公司進行為期兩周的實踐學習任務。嘉興禾興服飾是一家專業(yè)生產(chǎn)MAXMARA等國際大牌的外貿(mào)服裝企業(yè)。近幾年來，公司在新技術的研發(fā)上有了很大突破，服裝教師們本著繼續(xù)深造，終身學習的態(tài)度，向企業(yè)老總和師傅虛心討教，并且深入體驗了企業(yè)的各個崗位部門。從圖紙設計、面輔料選配、CAD制版、立體裁剪到成衣制作，真正參與到企業(yè)整個開發(fā)項目中。教師們的敬業(yè)精神得到了企業(yè)的認可，這種精益求精的精神也正好契合了企業(yè)在服裝行業(yè)“精耕細作”的理念。

   在企業(yè)實踐鍛煉期間，老師們通過學習服裝生產(chǎn)實踐中的新知識、新技術、新工藝、新材料、新設備、新標準，強化了企業(yè)感知，提高了動手能力，也加深了對新形勢下服裝行業(yè)的了解；通過實操型的技能培訓，對照當下的服裝教學，也更加明確了今后的教學改革方向。老師們深知：服裝行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新，與時俱進的行業(yè)，只有注重實踐，行知合一，才能使專業(yè)走得更遠。

 

經(jīng)貿(mào)系

   經(jīng)貿(mào)系商貿(mào)組教師來到浙江胖虎旅行社有限公司進行實踐。教師們首先參觀了企業(yè)的工作環(huán)境，了解了企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、崗位職責、操作規(guī)范等，并與企業(yè)人員共同探討了旅游電商領域的發(fā)展趨勢和機遇。在清楚崗位內(nèi)容和職責后，教師們進行分崗實踐，跟著企業(yè)師傅學習旅游行業(yè)的直播平臺使用。實訓中，企業(yè)師傅對于各類直播技巧，例如如何與觀眾互動、如何保持直播的流暢性等進行了多次演示，教師們多次參與了實踐操作。

   經(jīng)過一段時間的實踐鍛煉，沈政老師感慨：“日常教學大多是對實物商品的推廣，對于旅游服務這種虛擬商品平時沒有深入研究，通過這次入企業(yè)鍛煉，彌補了專業(yè)知識的短板，同時也為后續(xù)的教學積累了大量的素材。”

   教師暑期企業(yè)實踐是提升職業(yè)學校專業(yè)課教師專業(yè)素養(yǎng)，打造高質(zhì)量“雙師型”教師隊伍的重要制度設計。學校已連續(xù)多年開展教師暑期入企業(yè)實踐活動，通過入企業(yè)實踐活動，幫助職業(yè)學校教師充分了解企業(yè)行業(yè)經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢，提升教師實踐能力和創(chuàng)新能力，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，實現(xiàn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅強師資保障。