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家訪(fǎng)暖人心 關(guān)心不放假——嘉興市秀水中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校暑期家訪(fǎng)活動(dòng)系列報(bào)道二
日期:2023-08-11 00:00:00  發(fā)布人:jxxszz  瀏覽量:98

教育,是一場(chǎng)雙向奔赴的旅程;

家訪(fǎng),是一座橋,一端連著學(xué)校,一端系著家庭,

拉近了家校的距離,讓我們的心靠得更近……

 

   為深化家校聯(lián)動(dòng)協(xié)同育人機(jī)制,拓寬思想政治工作渠道,進(jìn)一步筑牢學(xué)生的假期安全,及時(shí)了解掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)和家庭環(huán)境等各方面情況,學(xué)校在政教處統(tǒng)一部署下深入開(kāi)展2023年教師家訪(fǎng)活動(dòng),各系部積極響應(yīng),多途徑、多形式開(kāi)展“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤”大家訪(fǎng)活動(dòng)。

 

信息系

   信息系的教師們根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,為孩子們制定了獨(dú)特的家訪(fǎng)方案,既報(bào)喜事,又解憂(yōu)答惑,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解釋和宣傳,拉進(jìn)了彼此的距離,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有信心,老師對(duì)學(xué)生有期待,學(xué)生對(duì)學(xué)校有向往。

   在溝通中,老師們與家長(zhǎng)交流了孩子學(xué)習(xí)、思想表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子制定暑期計(jì)劃,加強(qiáng)體育鍛煉和實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣;同時(shí)提醒家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子的心理健康問(wèn)題,隨時(shí)掌握思想動(dòng)向。

 

機(jī)電系

   面對(duì)面,才能心貼心了解學(xué)生,教師的每一次家訪(fǎng),都是重新認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的過(guò)程,也是進(jìn)一步影響和改變學(xué)生的契機(jī),機(jī)電系教師與系領(lǐng)導(dǎo)在假期里走進(jìn)了一戶(hù)戶(hù)學(xué)生的家門(mén)。吳同學(xué)在平日學(xué)習(xí)存在一定的偏科現(xiàn)象,班主任李蘭老師在此次家訪(fǎng)中就向家長(zhǎng)反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況,希望家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取成績(jī)有更大的突破;對(duì)明年的實(shí)習(xí)做簡(jiǎn)單的說(shuō)明,希望家長(zhǎng)也能提前幫助孩子做好職業(yè)生涯規(guī)劃;鼓勵(lì)學(xué)生承擔(dān)家庭的責(zé)任,幫助父母做力所能及的事情。在走訪(fǎng)陳同學(xué)期間,了解到該生能夠承擔(dān)起家里的家務(wù)勞動(dòng),會(huì)自制精美的小菜、甜點(diǎn)、飲料,給父母減輕壓力,李老師建議家長(zhǎng)和孩子在就業(yè)選擇中不一定局限于專(zhuān)業(yè)對(duì)口,孩子心靈手巧,也可以往其他文職類(lèi)的方向考慮。

   同時(shí),機(jī)電系老師還紛紛走訪(fǎng)了實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)單位,了解實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況,和企業(yè)做好雙向溝通,提升教育的溫度,助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。

 

國(guó)際教育系

   電話(huà)預(yù)約、逐個(gè)登門(mén),國(guó)際教育系的老師和系領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谧咴L(fǎng)過(guò)程中,和家長(zhǎng)共同交流探討孩子的教育問(wèn)題,鼓勵(lì)孩子發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。同時(shí),老師們還著重強(qiáng)調(diào)了暑期出行交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全及學(xué)生心理健康問(wèn)題,要求家長(zhǎng)做好孩子的手機(jī)管理、作息管理,安排適量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

   22美妝1班班主任馮蕾老師家訪(fǎng)后表示,自己在教師崗位工作了十幾年了,每次家訪(fǎng)都能在家長(zhǎng)的熱情中感受到家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)成才的期盼,自己也會(huì)將這份沉甸甸的期盼轉(zhuǎn)化為從事教育事業(yè)的無(wú)窮動(dòng)力,努力為學(xué)生的成長(zhǎng)成才護(hù)航。

 

家校共育從未停止,

教師家訪(fǎng)也一直在路上,

我們致力于將秀水的愛(ài)心灑進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田……

 

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18城軌顧燕萍老師看望實(shí)習(xí)生_副本.jpg

19城軌李蘭老師家訪(fǎng)1_副本.jpg

213D打印陳亮老師家訪(fǎng)2_副本.jpg

國(guó)際教育系暑期家訪(fǎng)1_副本.jpg

國(guó)際教育系暑期家訪(fǎng)2_副本.jpg

國(guó)際教育系暑期家訪(fǎng)3_副本.jpg

 

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