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聚集課堂談教學(xué),蓄力凝心促提升——紹興市柯橋區(qū)職校外貿(mào)和電商專業(yè)教師來(lái)校交流學(xué)習(xí)
日期:2023-12-21 00:00:00  發(fā)布人:jxxszz  瀏覽量:151

   為了加強(qiáng)校際間的合作交流,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,12月20日,紹興市柯橋區(qū)職校外貿(mào)、電商專業(yè)教師在教師發(fā)展中心教研員魏云飛、賈繼東的帶領(lǐng)下來(lái)校進(jìn)行“互學(xué)互進(jìn)”教學(xué)交流活動(dòng)。秀水中專校長(zhǎng)陸雅平、副校長(zhǎng)蔣雯、副校長(zhǎng)曹卿代表學(xué)校對(duì)兄弟學(xué)校的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

 

深耕課堂·共研生長(zhǎng)

   同課異構(gòu)展風(fēng)采,集思廣益促成長(zhǎng)。秀水中專楊心怡老師和紹興市柯橋區(qū)職業(yè)教育中心于銀萍老師就外貿(mào)協(xié)調(diào)中的《運(yùn)輸標(biāo)志》一課,為大家呈現(xiàn)了兩堂精彩的同課異構(gòu)觀摩課。楊老師通過學(xué)生演繹的情景劇視頻引出運(yùn)輸包裝標(biāo)志的學(xué)習(xí)內(nèi)容,將生活中的運(yùn)輸標(biāo)志和所學(xué)內(nèi)容相鏈接,通過模擬操作,將理論與實(shí)際相結(jié)合,借助自評(píng)互評(píng)單了解知識(shí)掌握情況。于老師通過播放自制動(dòng)畫知曉任務(wù),利用火眼金睛和盲盒翻轉(zhuǎn)找重體,明產(chǎn)地、分指示、辨警告;通過小組實(shí)踐、繕制運(yùn)輸標(biāo)志、突破重難點(diǎn),最后呈現(xiàn)思維導(dǎo)圖及時(shí)鞏固新知。兩位老師教師潛心備課、精心研磨,呈現(xiàn)出獨(dú)具一格的課堂教學(xué)特色。

 

教研交流·各抒其美

   水本無(wú)華,相撞而生漣漪;石本無(wú)火,相擊而生靈光。聽課結(jié)束后,老師們?cè)趯W(xué)校教工之家進(jìn)行評(píng)課議課。大家圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)思路、教學(xué)重難點(diǎn)等各抒己見,暢所欲言,研討氣氛熱烈。兩校評(píng)課教師充分肯定了楊心怡老師和于銀萍老師的課堂教學(xué)能力。她們熟練運(yùn)用信息化技術(shù),不僅能精準(zhǔn)支持教學(xué),還能充分活躍課堂氛圍,提高教學(xué)實(shí)效。教學(xué)中始終以學(xué)生為主體,注重師生互動(dòng),并且融合各專業(yè)知識(shí),直擊高職考,突出重難點(diǎn)。最后大家就教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行了討論,并提出了改進(jìn)意見和建議。教師們?cè)谠u(píng)中議、議中學(xué)、學(xué)中思,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

 

經(jīng)驗(yàn)分享·取長(zhǎng)補(bǔ)短

   隨后,交流團(tuán)一行在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下漫步于校園之中,走進(jìn)電商實(shí)訓(xùn)室、母嬰實(shí)訓(xùn)室、財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電實(shí)訓(xùn)室等。通過近距離的接觸,了解學(xué)校概況,大家深刻領(lǐng)悟到了學(xué)校的辦學(xué)理念、文化內(nèi)涵以及良好的育人環(huán)境。

   “如切如磋,如琢如磨”。下午,曹卿副校長(zhǎng)就“學(xué)校高職考先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹”作專題講座,從教學(xué)管理、德育活動(dòng)、班主任工作及專業(yè)教師隊(duì)伍四大方面將學(xué)校的具體做法和經(jīng)驗(yàn)得失和盤托出,傾囊相授。他提到要營(yíng)造濃厚的教學(xué)教研氛圍,努力構(gòu)建高效課堂,也希望老師們能夠?qū)W研踐悟,共研共思共發(fā)展,在今后的教學(xué)中不斷探索,深耕課堂,篤定奮發(fā),不斷前行。

 

   教與研攜手,學(xué)與思并進(jìn)。此次研討活動(dòng)的開展,不僅為教師們搭建了互相交流的平臺(tái),也展示了授課教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能,有效地促進(jìn)了學(xué)校與學(xué)校、教師與教師之間的互學(xué)互鑒、互助互補(bǔ),相信老師們?cè)谔嵘虒W(xué)質(zhì)量的道路上將始終持對(duì)教育的熱愛和初心,且教且學(xué)、且行且思、向美而行,共同書寫教學(xué)的奮進(jìn)之筆。

 

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