為進(jìn)一步增強(qiáng)高考備考的針對性、科學(xué)性和有效性，精準(zhǔn)研判學(xué)生的備考質(zhì)量，高效迎戰(zhàn)2024年高職考，3月6日下午，學(xué)校高職考部在北行政樓二樓會議室召開高三年級開學(xué)考試成績分析會，秀水中專副校長曹卿，高職考部教務(wù)副主任萬冬梅、政教副主任萬鑫及高三全體班主任、任課教師參加了本次會議。

精準(zhǔn)分析明得失

    曹卿副校長對本次聯(lián)考成績進(jìn)行了細(xì)致的分析，包括達(dá)成目標(biāo)情況、各學(xué)科上線人數(shù)以及各個(gè)班級的具體表現(xiàn)。同時(shí)，通過整合適應(yīng)性模擬考試、嘉興市一模、浙江省一聯(lián)和浙江省二聯(lián)四次考試數(shù)據(jù)，分別對財(cái)會、機(jī)械、計(jì)算機(jī)和外貿(mào)四個(gè)專業(yè)的考試情況進(jìn)行了全方位剖析，根據(jù)橫向與縱向比較，明確指出聯(lián)考中各項(xiàng)指標(biāo)、各學(xué)科取得的進(jìn)步與存在的不足。要求面對嚴(yán)峻形勢，一定要正視差距，盤點(diǎn)得失，明確目標(biāo)，精準(zhǔn)定位。并再次強(qiáng)調(diào)了各專業(yè)各學(xué)科的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，在縮小學(xué)科差異度和學(xué)生提質(zhì)培優(yōu)工作上下功夫，優(yōu)化調(diào)整備考策略，充分挖掘?qū)W生潛力。

戮力奮進(jìn)備高考

   行遠(yuǎn)自邇，篤行不怠。最后，曹卿副校長對下一階段的復(fù)習(xí)備考工作提出了具體要求。一是希望高三教師精準(zhǔn)分析，從專業(yè)、學(xué)科、學(xué)生潛力等各方面深度分析，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量提分；二是希望高三教師精準(zhǔn)教學(xué)，復(fù)習(xí)有重點(diǎn)，教學(xué)有層次，學(xué)習(xí)有策略，考試有技法；三是希望各學(xué)科，各專業(yè)精準(zhǔn)培優(yōu)，關(guān)注“尖子生”，緊盯“臨界生”，聚焦總分目標(biāo)，以目標(biāo)為導(dǎo)向，在后期復(fù)習(xí)備考中嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)精細(xì)化管理措施，做好統(tǒng)籌監(jiān)督指導(dǎo)作用。

   知不足以奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行。通過本次成績分析會，老師們明確了下一階段的工作目標(biāo)，厘清了工作思路，明晰了工作重點(diǎn)。我們相信，在接下來的備考中，高三全體教師將用逢山開路、遇水搭橋的闖勁，因材施教、對癥下藥的巧勁，滴水穿石，持之以恒的韌勁，科學(xué)備考，精心教學(xué)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，再創(chuàng)佳績。