為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，聚焦學(xué)生的核心素養(yǎng)能力提升，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)成長(zhǎng)，教師的專業(yè)化發(fā)展，4月2日下午，學(xué)校召開了核心素養(yǎng)提升工程（第二輪）第一次擴(kuò)大會(huì)議。秀水中專副校長(zhǎng)蔣雯、教務(wù)處主任張明霞、方建華，各系部教務(wù)副主任以及22位專業(yè)核心課程教師共同參加了本次會(huì)議。
會(huì)議伊始，核心素養(yǎng)提升工程小組負(fù)責(zé)人就上學(xué)期學(xué)校學(xué)測(cè)成績(jī)做了增量分析。通過數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)和對(duì)比，清晰地展現(xiàn)了上一學(xué)期全校文化課考試的成績(jī)?nèi)�，語文、數(shù)學(xué)、英語的增長(zhǎng)點(diǎn)和不足。成績(jī)的背后凝結(jié)著師生共同的努力和付出，與會(huì)人員看到了全校學(xué)生在文化課上的提升，為他們?cè)谙乱浑A段的教學(xué)提供了參考。
隨后，會(huì)議進(jìn)入核心素養(yǎng)提升工作方案學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校制定的核心素養(yǎng)提升工作方案，了解了方案的目標(biāo)、任務(wù)、措施等具體內(nèi)容，第二輪輻射至各專業(yè)。特別提到繼續(xù)施行在第一期工程中取得實(shí)效的“111”策略，此策略輻射各專業(yè)課程，即每周一份小練習(xí)、每周一次面批、每周解決一個(gè)小問題。讓教師們對(duì)核心素養(yǎng)工程有了更深入的認(rèn)識(shí)，也更加明確了自己在推進(jìn)這一工程中的責(zé)任與使命。
教師代表是我們教師隊(duì)伍中的佼佼者，他們的經(jīng)驗(yàn)和見解對(duì)于推動(dòng)教學(xué)工作具有重要意義。文化課教師、班主任分享在第一輪核心素養(yǎng)提升工程中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。文化課教師代表嚴(yán)琳慧老師提到了她在數(shù)學(xué)教學(xué)中采用“穩(wěn)中取進(jìn)，可以進(jìn)步的慢一點(diǎn)，不要后退”的策略，對(duì)課堂中出現(xiàn)的五大問題，采用不同的應(yīng)對(duì)辦法和方案去各個(gè)擊破。班主任代表陳雪艷老師從寬嚴(yán)相濟(jì)、尊重任課老師、班干部隊(duì)伍建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)、以身作則這五大方面分享了班主任管理的經(jīng)驗(yàn)。另外，新一輪專業(yè)核心課程負(fù)責(zé)人計(jì)算機(jī)專業(yè)教師周偉康也做了表決發(fā)言《你我的努力，終將成就更好的學(xué)生》。
教學(xué)是學(xué)校的生命線。會(huì)議最后，蔣雯副校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，她肯定了上學(xué)期取得的成績(jī)，也指出了教學(xué)薄弱的方向和原因，并向老師們提出了要以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向優(yōu)化課程體系，以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向深化教學(xué)改革，以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向改革評(píng)價(jià)考試方式的要求。要求充分發(fā)揮核心素養(yǎng)對(duì)于課程建設(shè)的指揮棒作用，把素養(yǎng)導(dǎo)向的課程理念充分細(xì)致落實(shí)在每一個(gè)學(xué)科的課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、教學(xué)建議、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等各方面，從而提升學(xué)業(yè)成績(jī)，逐步提升學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和專注，從一門課到一個(gè)專業(yè)，再到一個(gè)學(xué)校，從而全面提升學(xué)校的整體教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
“艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成”。此次會(huì)議是一次凝心聚力、明確方向的大會(huì)，各系部專業(yè)課教師將明確方向，在教學(xué)質(zhì)量意識(shí)上提高認(rèn)識(shí)，深耕課堂，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)成為落實(shí)核心素養(yǎng)提升的踐行者，共同譜寫秀水中專教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！
