“隔代親，智慧愛”，良好的家庭教育離不開父母的諄諄教誨，也離不開祖輩的守望相助。為挖掘并強(qiáng)化祖輩在家庭教育中的獨(dú)特價(jià)值，促進(jìn)家庭成員間的和諧共育，9月14日，秀水中專“幸福樹”團(tuán)隊(duì)成員湯黎艷老師走進(jìn)柵堰社區(qū)，為社區(qū)祖輩們帶來了一場精彩的家庭教育活動(dòng)課。

課上，湯黎艷老師以心理繪畫療法為引導(dǎo)，鼓勵(lì)爺爺奶奶們以筆為媒，盡情描繪出內(nèi)心深處對(duì)孩子們的關(guān)愛與期望。只見爺爺奶奶們紛紛拿起畫筆，在紙上肆意揮灑，色彩與線條相互交織，勾勒出一幅幅充滿溫情的動(dòng)人畫面：有的是一家人圍坐在一起的歡樂場景，象征著家庭的和睦與團(tuán)結(jié)；有的是孩子茁壯成長的模樣，寄托著對(duì)孫輩的美好祝福；還有的是自己年輕時(shí)的奮斗歲月，期望以此激勵(lì)孩子們勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。隨后，湯老師通過大量鮮活案例，以深入淺出的方式，深入闡述了隔代教育的內(nèi)涵、類型、益處、挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略。她著重強(qiáng)調(diào)，祖輩在教育孩子的過程中要擺正位置，確保“到位不越位”，并鼓勵(lì)祖輩與父輩之間建立更加開放、有效的溝通機(jī)制，努力跨越 “代溝”，形成強(qiáng)大合力，共同為孩子的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

秀水中專“幸福樹”團(tuán)隊(duì)的此次行動(dòng)，既是對(duì)傳統(tǒng)家庭教育模式的一次創(chuàng)新探索，也是學(xué)校與社區(qū)深度合作、共促家庭教育發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。秀水中專將繼續(xù)秉持“幸福+”的教育理念，不斷探索和實(shí)踐更多元、更有效的家庭教育指導(dǎo)模式，攜手社會(huì)各界力量，共同為孩子們的未來構(gòu)筑起一片無比燦爛的廣袤天空，讓他們?cè)趷叟c智慧的呵護(hù)中茁壯成長，綻放出絢麗多彩的人生光芒。